7、乐秋的英语(2 / 2)

“我就觉得什么推断都不如认识这个单词来得实在。”

于是扩充词汇量就成了她学习英语的首要任务。

许清圆专注地听完了她的想法,托腮思考了一会,复又转头说道:

“可是生词是记不完的。”

“我觉得你可以试着不给生词那么大的关注,忽视它,照样可以做题。”

乐秋瞬间瞪圆了眼睛:

“不认识单词,怎么能把题做对呢?”

许清圆拿过她手上的试卷,随便翻了一篇阅读出来当例子:

“其实,能选上试卷的每一篇文章,都是一个个不同包法不同馅料的包子。”

“包子?”

乐球好奇的目光落到了那篇阅读上,许清圆则在心中为自己临时想到的比喻点了个赞。

“对的,包子!我们要做的就是剥开各种各样的包子皮,找到里面的包子馅,才能知道这是一个怎样的包子。”

“像这篇,介绍一个新产品,就是一个说明包子,这类包子的核心就是它要说明的东西。”

乐秋看着那篇措辞一丝不苟的文段,脑中不受控制地把它想象成了一个皮厚难嚼的包子,煞有介事朝许清圆点点头,表示认同。

“而这种包子的皮无外乎这么几层:特征、原理、用途也可以说优势,以及评价。”

“在阅读的时候就应该明确,眼下的这句话或者这段话,是哪一种包子皮,写来有什么用?”

“你一定得记住,英语是一门语言,而语言是用来表意的。当你明确整篇文章每一段都写作意图的时候,些许生词对你来说就就微不足道了。”

乐秋似有所悟,迟疑地点着脑袋,但还是问了一句:

“那要是我不认识它要说明的核心词汇怎么办?”

许清圆听了哈哈一笑,毛茸茸的脑袋顶了顶乐秋的肩膀,语气轻快道:

“你要是都认识都理解,干嘛要出一篇说明文给你介绍呢?”

“只把它当路人甲好了,根本不会影响你答题的。”

乐秋将信将疑地在试卷中找了几篇说明文的题目细看,发现果然如许清圆所说——

即使不知道文章介绍的核心词汇,依然能够顺利地做出题目。

验证了这点的瞬间,乐秋心中那道似有若无的隔膜被豁然贯通,恍然大悟。

她感觉自己似乎抓住了一些相当核心、关乎本质的东西,而这些是她往常从未去思考的。

她好像明白该怎么学英语了!

台阶上女生的神色逐渐舒展明朗,眸光湛然,让揽着她手臂的许清圆心中亦滋生起丝丝缕缕的喜悦。

打铁要趁热。

许清圆抓紧时间,在乐秋斗志最高昂的时候,准备一口气将剩下的议论文、记叙文和新闻报告三种问题的常见结构配合例子给她统统讲透。

清透的声音回荡在空旷的楼梯间里,时不时伴随着两声乐秋轻柔的询问。

期间还吸引来了几个在下面楼层背书的初中生,他们征得了许清圆二人的同意之后,也虚虚地围了过来好奇地听着。

接近两个小时过去,一直到许清圆叽里咕噜的肠鸣声响起,她才堪堪讲完最后的新闻报告。

“呼——”

长舒一口气后,许清圆只觉得口干舌燥,恨不能一口气喝下一桶水。

一旁的乐秋和几个小孩倒是听得意犹未尽,看来他们对包子,啊不是,对英语阅读都很感兴趣。

喘匀这口气后,许清圆起身拉起抱着题目依然兴奋的乐秋,和几个学弟学妹告别。

一个学妹依依不舍:

“学姐下次还来嘛?我们也是五中的,有些英语学习上的问题想请教可以吗?”

许清圆答道:

“我说不准呢,这样吧我给你留个企鹅号,你线上问我怎么样?”

学妹开开心心地让她在自己的本子上写下一串数字。

许清圆走后,另一个女生问道:

“你认识她吗?怎么看出来她是我们学校的?”

要号码的学妹惊讶道:

“你们都不知道吗?学校门口的红榜上有照片呀。”

“那个学姐可是被z高和g高同时录取了。”

其他人都露出惊讶的神色。

这么厉害!

但是校门口口人来人往的,而且又不是他们年纪,最多关心一下录取人数,谁细看照片啊!

难怪听学姐讲阅读那么新奇,感觉自己好像也会了一样。

学妹咯咯一笑,“我可是要到了企鹅号,谁让你们刚刚不主动!”

提出问题的女生作央求状:“我请你吃小蛋糕,你问问学姐能不能再加我一个。”

其他人反应过来,也纷纷献上贡品。

就算没有学习上的问题要问,加上一个厉害的学姐也很有面子的!

许清圆出了楼梯间,直奔图书馆楼下的售货机。

咕噜咕噜喝了大半瓶脉动,上呼吸道终于重归湿润。

于是她恢复正色:

“现在理论指导的部分已经完成,接下来就是实战练习了!”

“毕竟马克思说:‘实践是检验真理的唯一标准’!”

“你先花时间把以前做过的文段结构都分析一遍,再慢慢做新题。”

乐秋信服地点点头,一手抱着许清圆的胳膊不撒手,一手握拳:

“那我每周六周日的下午都用来实践!”

“你是真理的发明者,我就做你的卫道士!”

许清圆一下子乐了,这才像个普通的初三女孩嘛。

“所以你平时在哪自习呢,我可以和你一起吗?”(亮晶晶期待眼)

许清圆思索片刻,计算过自己的计划时间充裕后,当即答应周六周日下午都来图书馆和她一起学习。

乐秋高兴得原地小跳了一下,笑出两个浅浅的梨涡。

已经过了五点,该回家吃饭了,二人迅速回阅览室收拾好东西,一起往家走去。